Comportamento problematico del cane

Spesso i proprietari dicono che il cane si comporta “bene” o “male”. Mi riferisco, ovviamente, a questo rispetto (o non rispetto) delle proprie aspirazioni e aspettative. Ma cosa influenza effettivamente il comportamento del cane, facendolo comportare in un modo o nell’altro?

Nella foto: una delle manifestazioni del comportamento problematico del cane è il danneggiamento delle scarpe

Cause del comportamento problematico del cane

Numerosi fattori influenzano il comportamento di un cane.

1. Congenito. "È nata così", sospira la gente in questo caso, lasciando intendere che né noi né il cane possiamo fare nulla. I tratti congeniti o ci sono oppure non ci sono.
2. Predisposizione. Molto più spesso delle caratteristiche congenite, esiste una predisposizione. Predisposizione significa che in determinate condizioni si svilupperà l'uno o l'altro comportamento del cane, ma se non ci sono tali condizioni, il comportamento corrispondente non si manifesterà.
3. Epigenetica: geni espressi in determinate condizioni. Prendiamo, ad esempio, la questione dell’obesità. Quando una persona, ad esempio, sperimenta la fame, alcuni geni associati al metabolismo “si svegliano” in lui (devi accumulare tutto ciò che entra nel corpo, perché la fame sta arrivando). Questi geni funzionano a livello di 2-3 generazioni. E se le prossime generazioni non moriranno di fame, quei geni torneranno a dormire. Se un cane è sottoposto a uno stress estremo, il suo corpo inizia a funzionare in modo diverso e questi cambiamenti vengono trasmessi alle successive 1-2 generazioni. 
4. Socializzazione. La socializzazione è un periodo specifico della vita di un cane in cui il suo cervello è particolarmente sensibile alla stimolazione e all'apprendimento. Durante questo periodo, il cucciolo è più veloce di un cane adulto, padroneggiando ciò che gli sarà utile in futuro. Nella socializzazione ci sono differenze tra le razze, ma queste differenze sono quantitative. Ad esempio, nel Basenji, il periodo di socializzazione viene spostato ad una data precedente, mentre nel Labrador, al contrario, viene prolungato.
5. Esperienza (cosa ha imparato il cane).

• Esperienza negativa.
• Apprendimento involontario.
• Formazione insufficiente.

6. L’angoscia è lo stress “cattivo”, cioè è associato a forti emozioni negative e ha un effetto dannoso sulla salute. Questo è ciò che cambia lo stato fisiologico e le sensazioni del cane. Ad esempio, normalmente il cane non mostra codardia o aggressività, ma in uno stato di angoscia diventa irritabile e compaiono problemi simili.

Il comportamento del cane dipende dalla razza?

Se parliamo di differenze di razza, allora, di regola, una persona, allevando un cane di una certa razza, crea determinate condizioni per questo. Naturalmente ogni caso è diverso, ma se prendi un gran numero di cani della stessa razza, la loro esperienza sarà solitamente simile.

Inoltre, quando una persona acquista, ad esempio, un pastore dell'Asia centrale o un Husky, ha alcune aspettative nei confronti della razza. Ciò significa che vengono create le condizioni per la manifestazione di questo o quel comportamento, perché le aspettative influenzano il modo in cui il proprietario alleva l'animale.

Pertanto, è estremamente difficile per gli scienziati determinare cosa è innato in un cane (e in una razza) nel comportamento e cosa è dovuto all'esperienza.

I ricercatori Scott e Fuller hanno condotto uno studio comportamentale su 250 cani di 5 razze (Basenji, Beagle, American Cocker Spaniel, Shelties e Wire Fox Terrier) e hanno scoperto che tutti mostravano gli stessi comportamenti. Le differenze sono più quantitative che qualitative. La differenza stava solo nell'età in cui si verifica questo comportamento e nella frequenza con cui si manifesta questo o quell'elemento di comportamento. Ma ci sono differenze all'interno della stessa razza.

Quindi teoricamente, fornendo la giusta stimolazione al momento giusto, si possono rafforzare o indebolire le caratteristiche della razza e adattare il comportamento dei cani di una razza al comportamento di un'altra e, ad esempio, un terrier si comporterà quasi come un cane da pastore. La domanda è quanto impegno e tempo dovranno essere spesi e se i tuoi sforzi rientreranno nel giusto stadio di sviluppo del cane.

Nella foto: cani di razze diverse possono comportarsi allo stesso modo

Correzione del comportamento problematico del cane

Per eseguire con competenza la correzione del comportamento problematico dei cani, è necessario capire cosa possiamo influenzare nel comportamento problematico del cane e come.

1. Congenito. In primo luogo, non ci sono così tante caratteristiche innate del comportamento e talvolta possono essere compensate in una certa misura. Ad esempio, la codardia pronunciata nei cani viene ereditata, ma se lavori con un cane del genere (socializza, riduci il livello di eccitazione, ecc.), Questa caratteristica può essere mascherata in una certa misura. E con l'aiuto di una selezione competente (che non consente l'allevamento di cani con problemi comportamentali), è possibile ottenere cambiamenti a livello di razza.
2. Predisposizione. Ci sono più opportunità per influenzare il comportamento problema del cane. Puoi eliminare ciò che è un fattore scatenante, cioè innesca un determinato comportamento, modificare le condizioni di vita del cane o prescrivere un trattamento.
3. Epigenetica. A questo livello, puoi seguire quali generazioni di cani hanno acquisito esperienza, e questa è una domanda per gli allevatori.
4. Socializzazione. Qui molto dipende dalla persona (sia l'allevatore che il proprietario). È necessario fornire al cucciolo la giusta esperienza al momento giusto. Tuttavia, devi capire chiaramente cosa vuoi dal cane. Ad esempio, una socializzazione molto intensa può rendere un cane più attivo: è necessaria per i futuri proprietari?
5. Apprendimento (esperienza). A questo livello, senza dubbio, tutto nella correzione del comportamento problematico del cane dipende dalle persone, sia dalle condizioni fornite al cane, sia da cosa e come gli viene insegnato. È importante scegliere il giusto metodo di lavoro con un cane. Qualsiasi animale impara in modo più efficace dal rinforzo positivo (cioè da ciò che ti consente di ottenere ciò che desideri) e non da ciò che devi evitare (punizione). Il cambiamento dei metodi di insegnamento rende possibile addestrare anche quegli animali che prima erano considerati non addestrabili (ad esempio i pesci).
6. Angoscia. Anche in questo caso, per correggere il comportamento problematico del cane, sono importanti le condizioni di vita del cane e i metodi di addestramento utilizzati.